微观经济学的分析方法(doc20)

微观经济学的分析方法(doc20)

说明：三个大的主题，侧重方法是比较优势。
一、科学是对现象规律性的系统解释
1、什么是现象的规律性
科学研究中的现象必须是现实当中的可观测的事物，实际上有人就认为可观测性决定了科学的边界，当然，随着观测技术的发展，科学的边界就可以不断的拓宽。我们需要区分可观测性和现实性，后者是前者的必要条件，例如，偏好是现实之物，但却不可观测。据说，实验经济学可以显示人们的偏好。
我们需要能够区分理论虚构的概念和现实之物。例如，需求、供给等都是理论虚构。
规律实际上指的是事物间的稳定的关系，稳定的含义在于这种关系会重复，实际上，这是科学研究方法能够被接受的重要原因，这种方法要求世界观接受这样的思想，世界不仅有序而且稳定，只要能够找到这些决定性的作用力量，就会发现这个世界上的物的运动和人的行为都具有相当的规律，困扰我们的只是由于特定的条件变化而产生的作用机制的不同的表现而已。（重复产生了对科学的需求，例如建水电站，例如管理和经营。我们要能够透过现象看本质。财大周边麻辣烫红火的含义）
科学的方法论需要假设物的运动和人的行为是有规律的，这是科学研究的前提。因此，如果讨论经济学是否是一们科学，需要回答的第一个问题就是人的行为是否有规律。
物体下落、报纸和钞票的命运。
找到现象的规律性仅仅是科学研究的第一步，现象的规律性仍然需要解释。在科学哲学上，这一原则被认为是事实不能解释事实，现象的规律性仅仅是变量之间的关系，我们需要借助理论来解释这种关系。或者说，现象的规律仅仅表明了所以然，理论则告诉我们之所以然。举了例子来看，物体的重量会随着海拔而改变，但是海拔不能解释物体重量的变化，解释这一规律的是引力理论，但是我们可以通过观测海拔变化来推测物体重量的变化。（钟伟评价非典的方法）
规律的获得的基本方法：人们如何从经验中学习。
——华罗庚讲过的故事，一个人从一个不透明的袋子里往外面掏球，第一个，第二个，第三个。。。都是红的玻璃球，于是他开始猜想，这个袋子里所有的都是红玻璃球，结果后面发现了一个白的，他开始修正猜想，所有的都是玻璃球，后来又发现了金属的，于是又开始猜想，袋子里都是球。。。归纳猜想和验证就这样不断的进展下去。
——常见的错误：不完全归纳：以偏概全。盲人摸象的故事。但是大胆运用“一叶落而知秋寒”
——发现因果的方法（运用T型图）
求同法：不同的场合下，只有一个不变的因素导致了相同的结果，此因素即为原因。
求异法：其他情况相同，唯一情况不同。例如，控制下的实验。
共变法：在其他条件不变的前提下，一个现象发生一定量的变化，另一现象也发生一定程度的变化。
剩余法：已知一个复合的被研究对象与另一个复合的现象之间有因果联系，又已知部分因素之间的因果联系，剩下的因素之间具有因果联系。
1846年，天文学家在观察天王星的运行轨道时发现，他的运行轨道和按照引力计算出来的轨道不同，在几个地方出现了偏离。其中几个方面的偏离都知道是已知的几个行星作用的结果，而一个方面的偏离原因不明，但是如果万有引力理论是正确的，那么也就应该在偏离的地方有一个行星，后来随着观测技术的提高，人们终于发现了这个新的星星，海王星。
人们既可以通过观察和归纳来发现现象之间的关系，也可以通过数量分析方法来获得，

.............

沙发就在眼前，还等什么呢？ 马上抢占沙发！发表评论